课件评估（一）

当讲师要求我们在评估同学们所做的hot potatoes (简称hp) 课件时，德福老师也就是～坚持.坚守～的版主来找我互相交换课件以进行课件评估。
https://docs.google.com/file/d/0B-DE-I-SEmriSU5aWV9iUnRoNHM/edit?usp=sharing
德福老师这次设计的课件是复句配对练习。由于我们都是初次使用hp所以本人就不强调德福老师在课件上界面设计的评估。不过就如你所看到的灰暗一片，没任何的色彩，或许德福老师可以在这一方面做多点的探讨。这是因为我本人觉得人都是视觉系的动物，如果在课件界面上弄得活一些（有色彩），给人所带来的视觉效果往往不同。

在另一方面，德福老师此次的课件课题可说是吸引人的，且符合好课件的性质-科学性，因此课件取材适宜，内容科学、正确且有挑战性，让人有做下去的欲望。其次，在问题表述的准确性来说，德福老师做的还不错，至少在课件中所有表述的内容都准确无误。每道题目都有复句的关键词语（既然，如此等）以让答案更昭然若揭。

另外在用语方面，指示栏：“您现在是一名月老，您的任务就是将左边的句子找出其句子的类型。答案就在"月老谱"中。加油，不要乱点鸳鸯哦～ ^.^”
德福老师在扮演着亲切，无架子的老师，在鼓励着学生，替学生打气，加油，而且还使用可爱的笑脸以做结尾。不过，就德福老师用了“您”这一个字的这点而言，我本人不是很能接受。因为这个课件主要对象是学生，那既然是学生就不需用到“您”这一字眼，稍微不合逻辑。

此外，这课件在实用性方面就稍微逊色了些。看了指示，你就会发觉当中存在了语病。首先，应是“您的任务就是把左边的句子找出其句子的类型”而不是“您的任务就是将左边的句子找出其句子的类型”；接下来的“答案就在"月老谱"中”如换去“你可在月老谱中得知答案”或许会更为恰当。

总归一句，这课件为学生所带来的益处是不少的，是值得老师们去花心神，心思去做出来。